两学一做党支部书记学习心得

　　近期安阳街道深入开展"两学一做"动员部署会及学习教育会、瑞安市开展统一组织的村书记"两学一做"学习教育活动和党校"两学一做"培训学习，使我多角度、全方位学习了党规党章和系列讲话，领会了"两学一做"的精神内涵。作为一名农村基层干部，深入领会到唯有"动起来"的"两学一做"才具有灵魂，将"基础在学，关键在做"把握到本职工作当中。

　　一、思想上"动起来",做精神富有的思考者。通过逐条逐句通读《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和中央八项规定等规章制度，以及手抄《中国共产党章程》活动，我更加深入的领会党的性质、宗旨、指导思想，领会党员条件、义务、权利和行为规范，进一步明确做合格党员的标准和条件，提高思想觉悟，严格遵守党纪，依规办事。同时，作为村党支部书记，我深刻明白农村党员是全党的"细胞",要全面提升农村基层组织的战斗力，必须要抓好"两学一做",激发"细胞"活力，引导广大农村党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。

　　二、工作上"动起来",做村民服务的耕田人。"两学一做"需要实践，农村工作恰好是一个展现完美契合点的平台，有效锻造"四有四讲"合格党员。作为一名党员干部，我不仅仅做好本职工作，完成上级布置的任务，还带动党员"动"起来，在整个党员队伍里拧紧一股合力的准绳，推动事关群众利益的大项事业稳健发展。今年，在瑞安创建文明城市时，我们带领村两委、村党员志愿者开启"白加黑""五加二"工作模式，全面深入整治我村的辖区内的环境卫生，打造瑞安文明卫生形象。在创建平安城市时，我们一家家的查出租房、合用场所，并且做好综治、维稳等工作，营造创建平安城市的良好氛围。在G20来临之际，我们带领全体党员开展党员志愿服务活动，抓好做好五水共治、四边三化、平安建设等中心工作，树标尺、做表率，充分发挥党员的先锋模范作用。

　　三、生活上"动起来",做强村惠民的推动者。我明白"两学一做"不是一次性的学习教育活动。我会积极对待生活，善于总结每日在工作中所学到的知识，将知识转化为前进的力量。并且号召全体党员在生活上"动起来",认真学习、多读书，全面发展，把红色细胞工程作为加强党员党性锻炼的有效平台。组织本村干部群众开展健康向上的文体活动。如开放农家书屋、党员远程教育活动室，为群众提供学习知识的平台，并为群众提供文化娱乐和健身活动器材等。

　　以"两学一做"作为党员干部的行动纲领，在思想、工作、生活上"动起来",做到学与做的有机结合，提升党性修养，树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，全面推进"四个全面"战略布局、为贯彻落实五大发展理念，为瑞安的赶超发展，全面建设小康社会而努力，争做合格的党员。（安阳街道十八家村党支部书记  李忠荣）

两学一做党支部书记学习心得（二）

　　近日，中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展"两学一做"学习教育做出重要指示强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展"两学一做"学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。结合个人工作实际，个人在"两学一做"学习活动体会如下：

　　一、要强化学习，梳理办学理念，不断提升自身综合素质。

　　作为学校教育教学活动的主要决策者，我清醒地认识到：校长必须成为党的教育方针和教育政策的模范执行者，无论是个人修养，还是师德表现，都必须成为全体师生的标兵和楷模，校长的一举一动都可能对师生产生重要的导向作用。为此，我们以"两学一做"为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教改教研为突破，多方学习，提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，参加校长课程领导力培训，参加课程改革专题培训，参加综合学科评价培训，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和能力。

　　二、要强化责任、敢于直面担当，不断提升岗位履职能力。

　　在学校管理中，我按照"人尽其才，才尽其用"的原则给每位领导进行了科学分工，按照"校长负责，分层管理，做主有权，当家有责"的管理思路进行有效管理。作为校长，我就重大校务活动所做出的每一项决策，既是领导班子集体智慧的结晶，也是全体教师意志的表现，学校领导班子始终秉承"团结、落实、责任、自律"的理念，积极履行职责，以身作则，勤奋工作，始终要做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是要坚持深入群众。坚持勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下教师办公室；与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是要坚持教师本色。主动承担上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组教研活动。

　　三、要强化管理，坚持大局为重，不断提升学校办学实效。

　　（一）要建章立制，优化管理，完善内部管理体系。通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系，进一步优化学校管理。做到以制度求规范、以规范促管理；在领导层内部要进一步明确分工，落实责任，实施目标考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

　　（二）要着力效能，创新举措，提高教育教学质量。通过各种例行会议和有关制度，落实班级考评，提高班主任队伍管理能力。通过艺术节、体育节、各种主题活动，坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以"活动育人"的方式，对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育、禁毒教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。

　　（三）紧扣目标，提升品位，打造美丽和谐的锦湖二中。

　　1、以德为首，努力净化师生思想，打造文明校园。与公安、交警、街道等部门配合，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小；自查清理校内安全隐患，开展师德师风教育，抵制有偿家教；加强学生思想道德建设，夯实日常行为管理，培养学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。

　　2、以美育人，致力美化学校环境，打造绿色校园。完成校园整体规划；通过浙江省义务教育标准化学校评估验收，完成学校食堂整体改造，学校山体美化工程已完成施工图设计和造价方案，将于近期进行招投标，假期进场施工；塑胶跑道改造工程已完成施工图会审工作，目前正在造价，假期也将进场施工；学校新教学楼建设目前正在施工图设计工作，工作进展顺利，预计11月份将进场施工。此外，校园环境洁净卫生，为师生提供优美宁静的学习空间。

　　3、以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。以明察喑访为契机，以制度为保障，以人性化管理为辅助，宽严相济，以情感人，积极打造和谐、纯洁、健康的校风、师风、学风。同时健全安全防范体系，完善安全责任制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生安全意识、遵章守纪意识得到进一步增强。

　　四、要奉公守法，强化自律，不断提升廉洁治校的境界。

　　党支部要重视学校党风廉政建设，坚持开展"学习党章，学习习近平总书记的系列讲话，做合格党员"活动，在学校深入开展国法国纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。认真执行校务公开制度，向教职工公开学校重大决策和事关师生利益的有关内容，增加工作透明度，自觉接受学校师生、家长和上级领导的监督。坚决实施阳光政策。严格执行阳光招生政策，严格财务收支管理，规范物品采购，按规定合理开支经费，主动接受群众监督。

　　五、要耳听八方，强化反思，不断提升领导发展的能力。

　　通过自省反思，我们清醒地知道作为领导干部，还有很多不足。例如，面对城镇化加速推进，施教区调整后，生源急剧减少，教学质量走下坡路等问题，学校办学定位和办学理念有待梳理，对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划；管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中，我们将克服自身的缺点和不足，抓住瑞安市行政区域调整和我校重新成为潘岱中心学校为契机，以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，坚持在学习中实践，在反思中提高，在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上，更好地工作，为提升锦湖二中的办学水平而不懈努力。（瑞安市锦湖第二中学党支部书记、校长   柳学早）