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  • 学校2016—2017学年第一学期德育工作计划

    发表于2016年08月18日

    学校2016—2017学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 秉承"为每个孩子创造人生幸福"的办学理念,以学校六届二次教代会精神为指导,按照学校工作计划的总要求,结合我校实际情况,增设德育架构,创新德育评价机制,以开展德育月度主题活动为主线,规范学生... [ 阅读全文 ]

  • 第一学期初三下语文备课组教学计划

    发表于2016年08月18日

    第一学期初三下语文备课组教学计划 (一) 一、指导思想: 高扬尊重之帆,深化有效教学,发扬拼搏精神,确保团结合作,抓实语文教学,争创中考辉煌。 二、工作目标 各项居于全区前二位,及格率不低于99%,当然这是最理想状态。 三、日常工作: 1、亮出个人智... [ 阅读全文 ]

  • 2016年中学生军训工作计划

    发表于2016年08月01日

    2016年中学生军训工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,以《中华人民共和国国防教育法》、《高级中学学生军事训练教学大纲》、《xx市学生军事训练工作规定》(x教体艺〔2007〕x号)、xx市教育局、xx军分区司令部《关于做好2016年全市学生军训工作的通... [ 阅读全文 ]

  • 2016-2017学年度普通高中新生军训工作方案

    发表于2016年07月29日

    各县市区教体局、宣城中学: 为认真贯彻落实《国防法》、《兵役法》和《国防教育法》,发挥学生军训育人功能,进一步增强学生的国防意识,积极落实宣城市创建全国双拥模范城工作任务,现就做好2016-2017学年度全市普通高中新生军训工作通知如下: 一、切实加... [ 阅读全文 ]

  • “不忘初心,继续前进”心得体会:不忘初心 永跟党走

    发表于2016年07月20日

    7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表了重要讲话。习总书记围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标,全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民为中华民族作出的三个伟大历史贡献、实现的三个伟大飞跃,深刻揭示了三个历史告诉我... [ 阅读全文 ]

  • 国家税务局2016年上半年工作总结和下半年工作计划

    发表于2016年07月19日

    上半年,在省局和市委市政府的正确领导下,我局认真贯彻全... [ 阅读全文 ]

  • 诸暨中学2016学年度新生军训工作计划

    发表于2016年07月18日

    一、指导思想与目的 通过对新入学学生的军训,培养学生高度的纪律观念、集体观念、吃苦精神和独立生活能力,增强国防观念,强化国防意识,为顺利完成高中学生以及今后健康成长打下良好的基... [ 阅读全文 ]

  • 2016学年度新生军训工作计划

    发表于2016年07月16日

    诸暨中学2016学年度新生军训工作计划 一、指导思想与目的 通过对新入学学生的军训,培养学生高度的纪律观念、集体观念、吃苦精神和独立生活能力,增强国防观念,强化国防意识,为顺利完成高中学生以及今后健康成长打下良好的基... [ 阅读全文 ]

  • 区环保水务局宣传教育工作计划

    发表于2016年07月04日

    2016年是十三五规划的开局之年,环保水务宣传教育工作的总体要求是: 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实... [ 阅读全文 ]

  • 烤红薯创业计划书

    发表于2016年06月09日

    烤红薯创业计划书 3、竞争对手的劣势分析 烤红薯采用火烤,烤出的产品不够健康与卫生;原料的把关不是很好,有些红薯都已烂掉;加工过程的疏忽,有个别红薯未洗干净;产品的单一;服务的欠缺,由于过于追求利润,常预先烤出很多红薯摆在台面上兜售,以导致消费者... [ 阅读全文 ]

  • 教育局2016年“安全生产月”活动方案

    发表于2016年06月09日

    教育局2016年安全生产月活动方案 为认真组织开展好全国安全生产月活动,深入宣传贯彻落实习近平总书记关于安全生产系列重要论述和依法治安精神,进一步加强安全生产宣传教育工作,切实堆动全县教育系统安全生产形势持续稳定好转,构建平安校园,根据... [ 阅读全文 ]

  • 2016年“国际档案日”宣传活动方案

    发表于2016年06月05日

    2016年国际档案日宣传活动方案 根据省档案局《关于组织开展2016年国际档案国际档案日宣传周活动的通知》(xx档办[2016]xx号)的部署要求,结合我市实际,市局决定,全市档案部门按照统一主题、统一时间,在全市广泛开展6.9国际档案国际档案日主题宣传活动 各... [ 阅读全文 ]

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