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小学生优秀作文7篇

作者:高中作文网来源:其他时间:2018-06-12字体:手机浏览
我家有个小伙伴   寿郅杰
   我家有一个小伙伴,它是一条小金鱼。

   它有一身金灿灿的盔甲,被阳光照耀后显得十分的迷人。它还有一张小巧玲珑的嘴巴时常保持出一个“o”形嘴,嘴巴一张一合不停的吐出露珠般的泡泡。

   它的眼睛水灵灵的,像两个又大又圆的黑珍珠,它炯炯有神的盯着远方。看它还有一个圆圆的肚子,里面似乎有许多食物,它真是个大胃王。

   它还有一会翅膀的鱼麒,让小金鱼可以在水里自由飞翔。哇!它有一条漂亮的“大裙摆”,当小金鱼游来游去时,它会左右摆动。

   有一次,我给小金鱼喂东西,它会飞快扑上来消灭光。我还知道它是睁着眼睛睡觉的,因为一次中午,我想和它玩玩,可它却一动不动,我赶快找妈妈,可妈妈说:“它在睡觉,别叫它。”哦!我这才明白。

   我的小金鱼可爱吗?

   指导老师:黄老师

   指导评语:很棒!几乎没有老师为你修改的痕迹,语句通顺。描写生动,真是一篇美文,看到你现在越来越努力,老师真的很开心!希望你再接再厉,写出更多好文章!加油!

 


 语文老师和新装    金家亦
    我的语文老师很严厉,大家都叫她“母老虎。”

    她的身材很苗条,好像一阵风就能被吹走,她每天都穿着职业装,头发扎着马尾辫,眉毛每天都是倒八眉,愁眉苦脸的好像别人欠她钱,眼睛里一团怒火,同学们看见她的眼睛就害怕。嘴巴像一个机关枪时不时冒出点口水弹把前排同学给射死。

   第二天早上,铃声“叮铃铃,叮铃铃”的响了。我们班的“侦查员”立刻走到门前查看情况,一看怎么有一个这么漂亮的老师,不会是我们班换老师了吧。他尖叫起来说:“太好了,太好了,我们班换老师了。”班里的同学议论纷纷,突然,那个老师走了进来,我们的班长说:“侦查员,这不是我们的语文老师吗?”老师穿着白色的连衣裙和白色的高跟鞋,老师和头发散开了,走起路来随风飘动,眉毛舒展了弯弯的像两个小月牙,眼睛里充满了美好,突然有个同学在说话,老师没有走过去骂他而是走过去温柔地对他说:“不要再说话了,现在是上课。”同学们大吃一惊,什么情况,老师怎么变得这么温柔了,老师说:“虽然我这样但是你们还是不可以说话。”

   我希望老师永远这么漂亮温柔。

   指导老师:方老师

   指导评语:小作者抓住老师和外貌上发生了显著的变化并和之前的外貌进行了新旧对比,表达了自己的感想。语言十分生动,读来很有趣!

 

老师生气了  陈虹羽
  今天,我们的恶魔班主任发火了。还不是因为我们班有几个同学在上课的前几分钟玩疯了。所以才会让班主任生气。

  “叮铃铃铃铃”上课了,老师还没有来。我看见许多同学都要开始“疯狂模式”了!只见前一排的一位“男歌唱家”拿起尺子当话筒大声唱着:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,一边走一边叫,今天天气真好!七个铜板就卖两份报……”我叹了一口气,又看向同桌。她拿出一个魔方,开始认真的玩着。瞧,同桌那样,满头大汗,我偷偷地对她说了一身:“老师来了!”她马上把魔方扔进桌子里。我哈哈大笑,看了一眼门外。妈呀,恶魔班主任正用那双会说话的眼睛盯着我。门被推开了,恶魔班主任走向讲台。那双高跟鞋发出“哒哒哒”的声音,犹如死亡的歌声。“砰”班主任把书往讲台一扔,大声责骂:“你们上课铃没听见吗!就是这样来等老师的吗!啊,你们在学习上要是有那么有精神就好了!”我看见老师的鼻子似乎冒出了许多的气。哇,老师的眼睛瞪着我们,扫视了大家一遍,好像红外线一般,她的眉毛像两把刀,似乎恨不得插在同学们的心脏上。啊,瞧她的头发,我似乎看见恶魔班主任的头发烧着了!班主任拿起她的“武器”在桌上打了一下。那声音震耳欲聋!我心想完了,没好下场了!我完了!

  唉,再也不敢惹恶魔班主任了!话说回来,班主任是吃了兴奋剂吗?那么能训我们!

  指导老师:潘老师

  指导评语:小作者把老师生气时的模样表达得淋淋尽致,生动的语句使得我们似乎也感受到了那怒气,棒!


语文老师的新装
    方柯
    我的语文老师,我们都叫她“母狮子。”

    她的身材又高又瘦,像一根竹竿,她穿着光鲜亮丽的连衣裙,她扎着辫子,眉毛皱着,像倒八眉,总是愁眉苦脸的,好像她欠别人钱似的。眼睛总是冒着怒火,有一次,我在跟别人讲悄悄话的时候,她就用恶狠狠的眼神盯着我,并且说:“方柯,你又在讲话!全班同学目光就注视着我,我觉得很难为情,于是,我下定决心改掉这个坏毛病,除了这个,她的嘴巴像机关枪一样说个不停。我们班的有一个同学成绩考得不好,她就一直说个不停。那个同学被淋了一场口水雨。

    “叮铃铃”上课了,我们同学还是像下课一样“叽叽喳喳”地讲话,突然,我们班的“情报员”兴奋地说,我们今天换了个新老师了!”同学议论纷纷,都说换了个新老师实在太好了!这时,同学们发现“情报员”说错了,仍然是那位女老师。同学们目瞪口呆,不知道该说什么。但是女老师的外貌变了,她穿着光鲜亮丽的连衣裙,还穿着闪闪发亮的高跟鞋,头发是散开的。好像披着披风,走起路来,随风飘扬,眉毛变得舒展,弯弯的。像弯弯的月亮一样,眼睛里充满了关爱,嘴巴的嘴角上扬,露出了甜美的微笑,看上去很温柔,有一次,我们班里的同学又考试考得不好。女老师说:“下次考试继续努力哦!”我们班所有的同学大吃一惊,难道老师有两张脸吗?

    我觉得语文老师一会严厉,一会温柔,居然有两张不同的脸,真是让我刮目相看!

    指导老师:方老师

    指导评语:小作者采用新旧对比,将老师严肃时和温柔时的外貌刻画得栩栩如生,并表达了自己的感受,给人耳目一新的感觉!


老师生气了    赵恩田
    今天我们班里的同学搞恶作剧了,班主任生气了。

    班主任的课到了,只见踢开门,把教材书扔到讲台上,眼睛像机关枪一样扫视着我们,班里的人,立即鸦雀无声。这时,老师头发竖起,火冒三丈,像火山爆发,熔岩涌了过来,好像要把我们给烫伤,眉毛皱了起来,扭曲成了v字形,像两把锋利的尖刀,向我们砍来,被老师所伤。老师脸变得彤红,连平时的小酒窝都消失的无影无踪,耳朵就像冬天到了似的,变得红彤彤的,好像快冒烟了,连平时我们班里最最调皮的同学看到老师这幅样子,也像我们班里最好的同学一样,背挺直,嘴不要追逐打闹巴闭上,显得非常好,我就在这时,老师就使用语言攻击。滔滔不绝的开始说:“不要搞恶作剧,不要追逐打闹……”我心想,为什么我没错,也要跟那些同学受罪。老师这样喋喋不休的说着,什么时候才是个头啊!”我们班里大部分人都无精打采趴在桌子上,我又想:老师什么时候才上课啊。我的天哪!”老师整整讲了两节课,听得我们头昏脑胀,等老师说好了,我们全班大声欢呼,开心极了,我想:终于结束了,下次不要惹我们的班主任了。

    我们的班主任实在是太可怕了,下次可不要再去惹班主任了!

    指导老师:潘老师

    指导评语:小作者运用细节描写法来写老师生气时的模样,使得语句更加生动,写得较为不错!


数学老师的新装   郑怡
    我的数学老师可严厉了,我们都叫她“母老虎”。

    我们的“母老虎”身材又高又瘦,像根竹竿。“母老虎”喜欢衬衫和牛仔裤,一副休闲的样子,她扎着马尾辫,眉毛紧皱着,好像有人欠他钱了,眼睛里冒着怒火,记得有次上课了,我们都坐好了,等着老师来上课,我的同桌却在看书,我用手臂推了一下他,他就说:“烦什么烦,我正在看书呢!当老师来到他面前时,他还没有反应,老师就一手把他的书抢过来,当他抬头时,老师的眼里冒着许多怒火。当他连忙说:“老师我错了,”老师却说:“去后面站着。”老师的嘴巴像个机关枪,只要有人做小动作,老师的机关枪就开炮了。前排的同学淋了一场口水雨。

    有一次,班长从办公室回来,神秘地说:“老师会给我们一个惊喜。”我们问:“什么惊喜?”这我可不能说。当我们议论纷纷时,老师来了,我们一看就傻眼了,今天,我们的老师穿了白色的连衣裙,还穿着闪闪发亮的高跟鞋,头发也散开了,披在背上。走起路来随风飘扬,眉毛舒展着,弯弯的像小船,眼睛里充满了关爱,嘴巴说起话来可温柔啦。嘴角还微微上扬。露出了甜美的微笑,同学们都在上课,他却在做小动作,老师走过来了,我们想机关枪又开枪了,没想到老师没有开战,反而温柔地说:“别说话了,不要影响同学。”

    这就是我们的老师。

    指导老师:方老师

    指导评语:小作者采用新旧对比的写作手法,写出了老师在外貌和性格上的变化,突出老师便装的“新”,让人耳目一新,非常棒!

  


 语文老师的新装   何钿煜
   我的语文老师很温柔,我们都叫她应老师。

    她的身材瘦瘦的,像一根苗条的竹竿,我们的老师习惯穿黑色的短裙,身高大约1米7左右,她打着千年不变马尾辫,有时应老师生气的时候,他就会皱着眉毛,表情像一个人许久没还她钱的样子,眼睛里像着了火一样,鼻子直冒热气,嘴巴像机关枪一样不停的唠叨,口水喷了出来,像下了一场口水雨,但是老师很关心我们,我记得有一次,我们班有一个同学摔伤了脚,老师匆匆忙忙的跑过去扶起同学带她去医务室包扎。

    一个风和日丽的下午,我正在看书,一阵阵微风吹来,我感到丝丝凉意,突然小灵通冲了进来兴奋地说:“我们有新的语文老师了!”大家纷纷走过来,谈论新老师,“叮铃铃”铃声响了,我们纷纷散开回到自己的座位上,我们瞪大眼睛仔细观察新老师,发现不是新老师而是原来我们那温柔的老师打扮变一下。她穿着连衣裙,穿着高跟鞋走路起路来发出“咚咚”的响声,头发烫成了卷发短短的,眉毛从紧皱到舒展开来了,像一对弯弯的月牙,眼睛里充满了关爱和笑意,嘴上抹得红红的口红,原来老师是要去参加晚会呀!

    不管老师有多么凶,有多么温柔我们还是应该尊重她。

   指导老师:方老师

   指导评语:小作者采用新旧对比手法,写出了老师严肃和温柔时的模样,突出了“新”并表达了自己的感受,文中的语言生动形象!棒!

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