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描写同学的作文800字2篇

作者:www.gaozhongzuowen.c来源:转载时间:2018-09-29字体:手机浏览

有关同学的作文:他是个乐观的人


“哈哈,上节课老师检查我的作业,我有一道题没写。哼,不管怎样,我都很开心!因为我现在已经知道怎么做了,哈哈!”

听!又传来了这熟悉的声音,都快把我的耳膜震破了。他,就是我的好朋友——冯博锐——一个乐观豁达的人。

一说到他,同学们的脑海里准会闪出那张乐呵呵的笑脸,耳畔回响着他的欢声笑语。

“小王,你听到没有?”

熟悉的声音又在我耳畔响起,不知道他找我有什么事,我转过身来,问道:

“哟!什么风把你刮过来了?”

“唉,昨天的语文作业我有两道题没写完,怎么办?”还没等我开口安慰,他又自我安慰地说道:“没关系,反正失败是成功之母吗,我昨天没写是因为我不会,今天老师讲了,我认真改了,下回就不会再错了。嘻嘻,这样不也很好吗?”他笑了起来,我也情不自禁地跟着笑了起来。

他比我高很多,戴着一副眼镜,显得很斯文。他活泼、开朗、笑口常开,在他的影响下,我的脸上也多了几分笑容。虽然我们俩的性格有着天壤之别,但却相处得非常融洽。

记得有一次上音乐课,他忘了带音乐书,被音乐老师罚站。下课了,我准备过去安慰安慰他,没想到他却得意洋洋地说:

“小王,虽然我这节课被老师罚站,可我一点也不累,我就当在锻炼身体,这样还能增强自身的免疫力呢!哈哈!”

我也跟着他干笑了两声,却不知道如何回答。

还有一次,他英语磁带听读记录表上没有家长签字,被英语老师罚抄课文,他抄完课文后乐呵呵地跑来告诉我:

“哈哈,抄课文就抄课文呗,我就当是自己自愿复习英语。再说了,离期中考试没几天了,说不准我这次抄课文还能为自己提高几分呢!”


描写同学的作文:一个风风火火的人


她抱着一个足球风风火火地跑进教室,没有说一句话,好像所有的人都不存在。只见她迅速抓起桌子上的杯子,仰起头“咕嘟咕嘟”地灌了一大杯子水,长长地呼了口气,又伸手擦了擦汗,才心满意足地把杯子放下,笑着对所有人喊了一声:“亲爱的同志们,我回来了!”

“首长好。”同学们有气无力地应了一声。

“喂,大家怎么都没有一点精神啊?”她说道“要不再陪我踢一场足球,提提神。”

“耶”她的话音刚落,同学们就一窝蜂似的涌出了教室。教室里顿时空无一人。

她是谁?她就是我们学校无人不知,无人不晓的足球健将——张淑欣。如果还想继续了解她,那就请继续读吧!

她的“光辉事迹”还真是数不胜数。

“叮铃铃······”清脆悦耳的早读铃声响了,可我们的淑欣“童鞋”还“木有”进教室。唉,不用说也知道,她今天早上准是又去练足球了。说时迟,那时快。早读铃声刚结速,“咚”的一声,教室门开了,张淑欣跑了进来。看见老师的一刹那,她皮笑肉不笑地对老师说:

“嘿嘿,对不起老师,我赶的太急了。不过,今天我可没迟到呦!”

“张淑欣!”老师几乎是怒吼道,“开学几个月了,你哪天按时到过,几乎是天天迟到。”

还没等老师把话说完,张淑欣又抢先说道“老师,今天我可没有迟到哇!这不,铃刚响我就进教室了。”

“行,今天不算迟到,那以前呢?”老师生气地反问道。张淑欣挠挠头,不好意思地小声说道:“老师,咱不是说今天嘛,怎么又扯到以前了!”

老师气的脸色发青,再一次怒吼道:“你整天抱着一个足球风风火火地跑这跑那,学习却抛之脑后,这像个学生吗?”一看到老师脸色大变,张淑欣急忙换了一种口吻,柔声细语地说:“老师,我知道了,从今天开始,我一定先记着学习,再去打球。”老师看她这副德行,也拿她没办法。朝她摆摆手,示意她回座位坐下。

尽管她总是风风火火地跑这跑那,可有时还真是大有用处呢!

同学们梦寐以求的运动会终于到了,可我们班却没有一名跑步好的。“老师,让我去吧!”看到老师为难的模样,张淑欣自告奋勇地说道。

“就凭你?”她的同桌用疑惑的眼神望了望她。由于没有更好的人选。老师最后只好让她去了。

运动会终于拉开了帷幕。到她参加一千米长跑比赛了。只见她一开始就像一支离弓弦的箭冲出了起跑线,没过多久,就把许多对手落在了后面。慢慢地,她渐渐地放慢了速度。因为长跑比赛的是耐力,她必须积蓄力量,准备好最后的冲刺。剩最后一圈了,一阵“首长好!”在场外响起,顿时,她来了劲头,拼出全身力气向终点冲去。结果,这场比赛她得了第一名,为我们班第一次赢得了长跑冠军的殊荣。

“叮铃铃······”下午下午课外活动的铃声刚响,她就抱起了足球,第一个风风火火地冲出了教室。

我又一次跟着他笑,并预祝他英语获得好成绩!

同学们,我这好朋友怎么样,够乐观的吧!我也希望在他的影响下,自己也能够变的乐观豁达。