我的“非洲老师”

我的“非洲老师”

            王卓越

    我有一个非洲老师。
    不信？那就听我给你讲讲吧。
    过完春节，我们回到了金笔作文辅导中心，看到杨老师，大家有说有笑，可高兴了。杨老师说，她给我们请了一个很棒的男老师。
新老师？还是个男的！
  就要上课了，家长们都走出了教室，留下了一个四十多岁的黑黑的男的。他大步走到讲台前，用浑厚的男中音说：“我是新来的张老师，希望在以后的金笔课堂上，和大家一起学习，一起进步!”
    啊，他就是新老师！他中等个儿，有一头乌黑发亮的头发，一双眼睛小而有神，弯弯的嘴角总是挂着微笑。
  他说：“这节课，我们来学习写‘自我介绍'。”然后，他给我们讲了‘自我介绍’要说明的重要信息，又和我们分析了几篇范文，并且一再强调，要通过事情表现自己个性特点。有同学说：“老师，怎么通过事情表现自己的个性特点呢？”老师想了想，说：“这样吧，老师给大家介绍一下我自己吧。”
  我们马上坐得端端正正的，想知道他到底是个什么样的老师。
  老师说：“大家看我外貌的最大特点是什么？”我们不约而同地笑着说：“黑啊！”老师说：“对啊，观察很仔细嘛。下面我给大家讲讲我的故事，请同学们仔细观察老师的动作、语言、神态的变化，就知道老师的性格特点了，好不好？”
 “好啊！”大家笑着，喊着。
  老师说：“有一次，我和同事们踢足球。踢得正酣，忽然有一个物理老师走过来，故意大声地说：‘呀！你们请了个外援！’大家莫名其妙。他指着我说：‘这不是外援吗？’同志们看着我，恍然大悟，哈哈大笑。”
  这下，教室里像炸了锅。看着老师大睁的眼睛，举在空中的手和一副无辜的表情，同学们笑得前仰后合。
  老师瞪着眼睛，恨恨地说：“我招谁惹谁了？”等大家停住了笑声。老师又说：“还有更可气的呢！”
  大家不笑了，等着听老师说更可气的事。
  只见老师弯下腰，胳膊肘支在讲桌上，托着腮帮，痴迷地看着前方，慢悠悠地说：“有次课间，我趴在学 校二楼的栏杆上，静静地欣赏美丽的校园和可爱的孩子们。忽然，听到一个声音：‘你是非洲人！’我转过脸来，只见身边一个女孩子，小学部的。她用右手指着我的脸，又说了一遍‘你是非洲人！’我申辩着：‘我是亚洲中国人啊！’那个女孩说：‘你就是非洲人！’‘我不是啊！’”
  老师的表情很丰富，一会儿瞪起眼睛，一会儿无可奈何的样子。
  有同学问：“你怎么说？”
   “怎么说！再怎么样，也不能卖了国籍啊！我对她说：‘你，你等着！’女孩闭着嘴巴，昂着下巴，鼻子里‘哼’了一声。我挺起胸膛，大步走到我的班里，找了一个平时爱捣蛋的男生，对他说：‘你！跟我走！’捣蛋鬼小声说：‘我又咋了？’我没理他。他只好乖乖地跟着我。来到女孩面前，我对男生说：‘你告诉她，我是干什么的。’男生说：‘他是我老师。’再看那个女孩，‘啊’了一声，一头钻进教室里去了。”
 老师边讲故事边做着各种动作，一会儿学着男生缩着肩膀低头走路，怯怯地说话；一会儿又学着女生昂头闭嘴掉头跑掉的样子。教室里的笑声一浪接着一浪。最后，老师得意地说：“看谁还敢说我是非洲人！”教室里又响起了一阵肆无忌惮的笑声。
 在笑声中，我们明白了“自我介绍”的写法了。
 这就是幽默风趣的“非洲老师”，你喜欢吗？
 

金笔点评:本文语言精炼流畅，感情起伏有致，几番设置悬念，继而慢慢解疑，引人入胜。能抓住人物语言、动作、外貌描写，突出了人物的性格特点，又能通过师生互动的描述，生动再现了一堂妙趣横生的作文课。是篇难得佳作，希望继续努力。