欢迎您访问高中作文网,请分享给你的朋友!

当前位置

首页 >范文大全 >家长范文 >家长会发言稿 > 五三班家长会发言安排

五三班家长会发言安排

作者:第一作文来源:WWw.sowayai.cn时间:2019-02-26字体:在线投稿手机浏览
家长会
 
五三班家长会
尊敬的各位家长:

大家好!随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们从一年级的小豆豆已经变成翩翩少年了。这个年龄段的孩子心理、生理、学习正是需要成人正确疏导的阶段,质疑、反抗、灰心和无聊常常伴随其中,导致孩子萎靡不振,家长焦虑过甚,所以,本次活动目的就是为了针对这方面特点,加强联系,根据学校要求以便家长能够及时调整、疏导孩子,让孩子健康阳光学习进步。

一、整体回顾

下面我们回顾一下上学期期末考试情况。在语文学习中有一部分同学表现优秀,特提出表扬,他们分别是:吴 健、王明哲、仪雨泽、李 键、范艺翎、王婧华、赵冠泽、赵 洋、王红蕾、徐鸣蔚等同学,他们学习态度端正、能够积极认真完成作业,尤其是课堂上状态好——积极动脑。希望家长把我的表扬带给孩子。    二、用数据说话

接下来我们针对考试情况谈一谈,对照屏幕上的数据找找孩子的优点和不足,达标并超过标准的,家长回家表扬鼓励再接再厉,不足之处不要回避,古人说吃啥补少,我们有哪方面不足,就在哪方面努力弥补并超越。

4.8
25.98
8.5
9.5
4.6
27


听力     基础知识  课内阅读   课外阅读   丛书     作文

语文知识方面:

1、字,词

在考试中,字词所占的比分虽然不大,但范围极广,我们继续采取上学期的办法,课后生字用二音四字二词,词语盘点以听写和看拼音写词语的方式进行,听写在田字格本,改错在拼音田字格本。

2、古诗词,日积月累,课文,段落 (默写)

考试中对古诗词的测试是必考项目。孩子现在正处在记忆力的黄金时期,对课上要求背诵的诗词谚语,格言,课文,段落要扎实完成。孩子的智力发展取决于良好的阅读能力。而良好的阅读能力与准确流利有理解地朗读的训练是分不开的。课堂上朗读的训练我从不马虎。然而课上时间毕竟有限。所以得用课余时间补上。继续保持每天上传朗读,或背诵的任务。请家长督促。

3、课外阅读

在完成课内作业的前提下支持孩子的课外阅读。我会有计划的推荐孩子们阅读一些有益书籍,请您及时为您的孩子添置所需的各种课外书。督促孩子每天阅读,并划出好词好句,摘抄在积累本上,并能根据自己摘抄的好句,写出自己的体会感悟。这样能引导孩子在读之后深入地思考,对照,自我教育,既是对阅读的一种督促,也是思维的训练。阅读既考察基础知识包括音节,字词的写法、理解和运用,句子的赏析,也考察主要内容的概括,人物形象的分析,主题思想的把握。很多题还要到文章中联系上下文,结合生活经验去理解,升华,灵活性和综合性很强,极具思想的深度和广度。这比起攻克几类数学难题要可复杂多了。 如果孩子考试时阅读上失分3-5分以上,上90分就不要指望了。

阅读如此重要,家长们是否引起了重视呢?现在家庭作业中出现的阅读题是否也会引起您的关注呢?如果您没有能力指导孩子,至少要做到检查孩子阅读的态度,观察他是否静下心来读了两遍以上?做题时是否反复读了文章?作业是否工整?练习册上的阅读题是否不做空着,这一点非常重要。这是孩子学习态度的直接体现。态度认真,做的不好他也尽力了。所以请家长们给孩子或是激励、唤醒,或是鞭策、鼓舞,注意严慈相济,激发孩子的主动性和无限的潜能。

4、丛书,今年考试加入了丛书的内容,丢分的就是没有认真读书了,希望重视。

5、作文 要想在考试中取得高分,作文质量至关重要。要知道在升学考试中作文所占的比分有30分之多。作文,首先要做到语句通顺,表达清晰,层次分明,紧扣中心,做到这些,能打个及格分;然后用词准确,词汇丰富,语句优美,能恰当使用修辞使文章增色,能得到良好的等级;而立意新颖,有思想和独立的见解,才能得到高分。如果孩子平时作文总要失掉5分以上,上90分就很难了。俗话说,冰冻三尺,非一日之寒。作文能力可不是一朝一夕之功,它取决于长期积累、勤于练笔。作文能力也不是说补就能补上的。但是越是如此,我们就越要加以重视。五年级的学生作文字数一般要达到600字。家长可根据您孩子的层次调整要求。质量上要以鼓励表扬优点为主,但如马虎潦草,态度不端正,应无条件重做。

以上是考试分析与课外辅导,下面是

三、关于习惯养成

不良现象:

1、书写太潦草。有些孩子没有养成良好的书写习惯。午写这个时间是非常好的练字时间,可是有些孩子并没有充分利用起来,匆匆写完,做其它的事,有的孩子甚至以上厕所或迟到的理由不写。提醒他只是草草了事而不知所云。我们看一下孩子的练习册、作业本,很明显看出孩子的学习习惯来,“好习惯益终生”,我们现在还感觉不出来,孩子越是大,这种现象会越凸显。到时候你会更感到力不从心。所以,我希望咱们家长能够配合一下,对孩子的字严格要求,让孩子有个端正的学习态度。

2、作业不及时。第一不及时上交,第二错误不及时改正,第三作业是应付态度,不认真检查,遇到困难就退缩不愿动脑。对于这个问题,我们班每次收上来的作业每次都差几本,每个组都有组长,每次谁不交作业也都查的很清楚,我每次问他们,他们的理由都是很充分,忘带?记错作业等等。

提出要求:
注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩

我们每单元都进行小测试,考完纠错后,再让孩子们带回家请家长过目,以便了解孩子的学习情况,您看过了知道孩子哪里不足能够一对一的补给,所以不算加重负担吧。希望家长们多留意一下,经常询问一下孩子们学习进度和考试情况。以便较好的掌握孩子们的学习情况,及时的查缺补漏,这样孩子们的成绩才会有提高。

2、要检查孩子在校学习的情况。方法是你只要检查一下孩子的作业是否完成,孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画,这些都是孩子认真学习的依据。像乱涂乱画,如果老师在讲课他没有听,他和别人说话,老师肯定会批评他,所以有的同学开小差,就习惯在课本上乱画。

3、继续培养孩子认真完成作业的习惯。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业都是作业。希望家长们对孩子的家庭作业严格要求,当孩子作业质量差时,一定要无条件重写!做到保质保量的完成。

以上是我对上学期的一个总结和对新学期的要求,哪位家长有更好的方法可以联系我,我们共享,争取让孩子们进步更快,更优秀。

    本文链接:http://www.sowayai.cn/jiazhang/jiazhanghui/80853.html

    上一篇:英语组家长会发言稿

    下一篇:2019,班主任春季开学寄语