让我感动的一番谈话
让我感动的一番谈话
2016级8班 曾钰婷
窗外乌云密布，呼呼的大风撕扯着草树。教室里，同学们都默不作声，眼睛紧紧地盯着老师手中的一摞试卷，双手合于胸前，默默地祈祷着。
“你过来一下！”老师一脸严肃地把我叫到讲台上，打破了刚才的沉寂。
一肚子的疑问与紧张泛滥着——不会吧？我的成绩会不会低到老师彻底失望的程度？上帝呀，保佑我吧！
“你对这场考试满意吗？”
“不满意。”我怯怯地回答。
“你看看，这样的题为什么会做错？你有没有认真审题？”
我抬头一看，新的成绩刷新了我的记录——鲜红的“85”在成绩那一栏狞笑。下面是密密麻麻的错号。我简直不敢相信我的眼睛，那成绩刺痛了我的泪腺，我沉默了。
“出题人让你用‘风’、‘雨’造句，哪里来的‘雷’呢？”
“我审题不清。”羞愧霎时间漫红了整张脸。
“再看看作文，字数就不够啊！还要好好构思一下！你的选题也不恰当……”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。我的作文怎么那么差劲！我的脑袋里闯进千万只蜂，我不知道它有多么混乱！
我站在讲台上“荷载独彷徨”……
“其实，考试失利并不是‘天要塌下来，地要陷下去’，这是你初一时代的一座里程碑。”
我疑惑地望着老师，只见老师语重心长地讲到：“学得好的人考试不一定考得好，就像鹰有时会掉到鸡棚，但是鸡永远达不到鹰的高度。”
是啊，老师给予我这么大的支持和期望，我没有理由不认真学习，战胜考试！
“我们不能拒绝高分！”这句话时时在我的脑海里回绕，那一刻，我无比激动——感动老师对我的支持，感动老师对我求学路上的鼓励，我不能犹豫、不能彷徨，我必须紧握每一个机会，让考试不留下“遗憾”二字！
火把朝下，火焰依然朝上，我应该从畏惧考试的沼泽中爬起来，带着支持与鼓励，还要带上那份感动重新出发。
那番谈话让我感动，我深深铭记那句话——不拒绝高分！
（老师点评：这是曾钰婷本次月考的作文，经历就是财富，失败的印记成为作者心中的警钟。开头景物描写烘托心情，谈话过程记叙清楚描写细致，内心感触丰富有深度，结尾点题恰当，满满的正能量饱含在简洁流畅的文字中。如果每个孩子都能像曾钰婷这样善于反思，积极进取，还愁学不好，还怕考试吗？）
2016级8班 曾钰婷
窗外乌云密布，呼呼的大风撕扯着草树。教室里，同学们都默不作声，眼睛紧紧地盯着老师手中的一摞试卷，双手合于胸前，默默地祈祷着。
“你过来一下！”老师一脸严肃地把我叫到讲台上，打破了刚才的沉寂。
一肚子的疑问与紧张泛滥着——不会吧？我的成绩会不会低到老师彻底失望的程度？上帝呀，保佑我吧！
“你对这场考试满意吗？”
“不满意。”我怯怯地回答。
“你看看，这样的题为什么会做错？你有没有认真审题？”
我抬头一看，新的成绩刷新了我的记录——鲜红的“85”在成绩那一栏狞笑。下面是密密麻麻的错号。我简直不敢相信我的眼睛，那成绩刺痛了我的泪腺，我沉默了。
“出题人让你用‘风’、‘雨’造句，哪里来的‘雷’呢？”
“我审题不清。”羞愧霎时间漫红了整张脸。
“再看看作文，字数就不够啊！还要好好构思一下！你的选题也不恰当……”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。我的作文怎么那么差劲！我的脑袋里闯进千万只蜂，我不知道它有多么混乱！
我站在讲台上“荷载独彷徨”……
“其实，考试失利并不是‘天要塌下来，地要陷下去’，这是你初一时代的一座里程碑。”
我疑惑地望着老师，只见老师语重心长地讲到：“学得好的人考试不一定考得好，就像鹰有时会掉到鸡棚，但是鸡永远达不到鹰的高度。”
是啊，老师给予我这么大的支持和期望，我没有理由不认真学习，战胜考试！
“我们不能拒绝高分！”这句话时时在我的脑海里回绕，那一刻，我无比激动——感动老师对我的支持，感动老师对我求学路上的鼓励，我不能犹豫、不能彷徨，我必须紧握每一个机会，让考试不留下“遗憾”二字！
火把朝下，火焰依然朝上，我应该从畏惧考试的沼泽中爬起来，带着支持与鼓励，还要带上那份感动重新出发。
那番谈话让我感动，我深深铭记那句话——不拒绝高分！
（老师点评：这是曾钰婷本次月考的作文，经历就是财富，失败的印记成为作者心中的警钟。开头景物描写烘托心情，谈话过程记叙清楚描写细致，内心感触丰富有深度，结尾点题恰当，满满的正能量饱含在简洁流畅的文字中。如果每个孩子都能像曾钰婷这样善于反思，积极进取，还愁学不好，还怕考试吗？）
